En el Perú la religión católica es la religión que tiene más fieles, ello tienen una cuestión de creencias y tiene su lugar en los templos. En las instituciones educativas se dan clases de educación religiosa es una materia que consiste en una enseñanza del dogma católico.
En la entrevista con LaMula.pe, Cuenca dio a conocer que “el curso de religión no aporta a la idea general del perfil de este Currículo o de cualquier otro, que tiene que ver con crear a ciudadanos con capacidad crítica y reflexiva, que puedan enfrentarse al mundo, impulsar el desarrollo de un país, que traten de fortalecer la democracia” y “Creo que hay valores mucho más importantes que los católicos como para poder lograr eso“, dijo Cuenca, quien señaló la necesidad de revisar ese acuerdo, “que tiene atado de manos al Estado peruano en este tema curricular”.
El Ministerio de Educación (Minedu) defiende que el Currículo Nacional, criticado por algunos religiosos conservadores, este curso permanece sin modificaciones. Un convenio entre el Vaticano y el Perú firmado por Juan Pablo II y Francisco Morales Bermúdez en 1980.
Uno de los artículos de Cuenca en este compromiso señala la obligación del Estado peruano de incluir el curso de religión católica como materia ordinaria en el Currículo.
Los padres de familia que no desee que su hijo lleve el curso de religión, tiene la opción de exonerarlo, esto implica que los estudiantes sean retirado del salón al momento que se dicte la materia, y perjudique a los alumnos al afectar sus notas en el ponderado.
Sin embargo, resalta Cuenca, en algunas zonas de la selva peruana la religión predominante es la evangélica. “¿Pero que se debería hacer en ese caso? ¿Convertir el curso en ese caso en religión evangélica“, se pregunta.
El Estado laico es una materia pendiente para la sociedad peruana. En un contexto en el que se lucha contra la discriminación, hace falta un curso que promueva el respeto por la diversidad en todas sus formas y no seguir enseñando un dogma, que además choca con otras materias científicas.