DOCENTE 2020
Revisar la carpeta y comprender las experiencias
- Comprender los aspectos centrales de las experiencias
- Situación y propósito
- Producto
- Criterios e instrumentos de evaluación
- Secuencia de actividades
- Brindar orientaciones a los estudiantes y sus familias para el trabajo a realizarse en vacaciones.
DOCENTE 2021
Revisar el portafolio(*) y retroalimentar
Brindar retroalimentación respecto a:
- El avance sus metas
- La calidad de su trabajo
- Dificultades
- Propiciar la reflexión
- sobre sus proceso de aprendizaje
Orientaciones para el uso de la carpeta de recuperación
Brindan indicaciones y sugerencias a las y los estudiantes con el fin de realizar un trabajo autónomo durante el desarrollo de la Carpeta de recuperación. Esta información también puede ser utilizada por las familias para acompañar el trabajo de sus hijos o hijas.
Además, se plantean orientaciones sobre las actividades escolares y la vida diaria para aquellos padres de estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
¿Cómo pueden apoyar las familias a los estudiantes en esta experiencia?
ANTES:
- Ayudar a sus hijos a establecer una rutina de trabajo y organizar un espacio
- Acompañar a su hijos a establecer sus metas y organizar sus actividade
DURANTE
- Acompañar y motivar a sus hijos en el desarrollo de las experiencias
- Ayudarlos con algunas dificultades en la medida de lo posible
DESPUES
- Acompañar a sus hijos a reflexionar sobre sus logros y dificultades
- Qué hizo
- Cómo lo hizo
- Cómo se podría mejorar
A continuación puede descargar el documento completo