NUEVO INFORME DE ACCIONES PEDAGOGICAS 2021 EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”

NUEVO INFORME DE ACCIONES PEDAGOGICAS 2021 EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”

Estimados docentes compartimos el NUEVO INFORME DE ACCIONES PEDAGOGICAS 2021 EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA”

ACCIONES DE MEJORA

Establecer con los docentes estrategias para sistematizar la información del progreso del logro de aprendizaje de los estudiantes, definir canales de comunicación para el trabajo colegiado a fin de estar informados  acerca de  los trabajos realizados en favor del aprendizaje de los estudiantes 

-Promover que los docentes reporten los resultados sobre el progreso de aprendizaje de los estudiantes a través de la sistematización de información y generen insumos para su evaluación a fin de brindarles la retroalimentación adecuada -Promover que los docentes identifiquen las dificultades que enfrentan tanto en el monitoreo de los estudiantes como en el trabajo a

distancia para que se realicen los ajustes adecuados -Identificar las principales dificultades de la estrategia Aprendo en Casa a partir del dialogo con los docentes estableciendo estrategias institucionales para su atención y plantea recomendaciones y adecuaciones

Solicitar a los docentes que revisen las experiencias de aprendizaje y materiales o recursos que el MINEDU publica periódicamente en la página web  “Aprendo en Casa”

-Registra cómo los docentes están logrando adecuarse al trabajo a distancia y qué dificultades presentan; por ejemplo consólida información sobre el número de docentes que lograron acceder a las estrategias y recursos brindados por el MINEDU (página web, televisión y radio) de acuerdo con sus condiciones de conectividad. Oriéntalos, despeja dudas, incrementa su confianza y flexibilidad para que puedan adaptarse a esta nueva manera de practicar la docencia -Identificar  las principales dificultades de la estrategia “Aprendo en Casa” a partir del diálogo con tus docentes. Establece estrategias institucionales para su atención y plantea recomendaciones y adecuaciones.

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