Estimados docentes compartimos El RETORNO A LA PRESENCIALIDAD PROCESOS DE APRENDIZAJE HÍBRIDOS
La “nueva escuela”, tiene como centro el bienestar del estudiante y busca ampliar la mirada hacia el desarrollo de experiencias diversas, dentro y fuera de la escuela, que promuevan que los estudiantes construyan sus propios aprendizajes, pongan en juego sus competencias y se vuelvan cada vez más autónomos en sus procesos de aprendizaje.
Esto implica que la escuela siga cambiando y en ese cambio están implicados todos los actores educativos: estudiantes, docentes, familias, directivos y comunidad en general.
Principales características:
Centralidad en el bienestar del estudiante
Énfasis en el soporte socioafectivo
Valoración y atención de la diversidad
Evaluación formativa Procesos de enseñanza y aprendizaje híbridos
CONDICIONES DE GESTIÓN
Medidas generales de prevención y protección personal en el local educativo
Vacunación completa contra la Covid 19, Distanciamiento físico 1m, Lavado o desinfección de manos, Uso obligatorio, permanente y correcto, Protección ocular de mascarillas, Burbuja social, Higiene respiratoria
Orientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias de los estudiantes
• No todos los estudiantes han podido acceder de la misma forma al servicio educativo.
• Necesidad de conocer y atender la diversidad, la evaluación es el elemento clave que nos ayuda a hacerlo.
• Toda acción planteada para la consolidación debe contemplar, como elemento transversal, el brindar soporte socioemocional a los estudiantes.
• Acciones de apoyo durante los tránsitos (inicial a primaria y primaria a secundaria).
CONDICIONES DE GESTIÓN
Tipos de prestación del servicio educativo
Presencial:
Servicio educativo en horario regular de lunes a viernes con la presencia física del docente y de los estudiantes en
los que no excedan el aforo máximo permitido, cuidando el distanciamiento físico .
Semipresencial:
Servicio educativo que combina momentos de trabajo a distancia y presencial cubriendo cinco (5) días a la
semana. El horario se determina a partir de las características y condiciones.
A distancia:
Servicio educativo excepcional, para los estudiantes con comorbilidades o algún riesgo de salud debidamente justificada.