La educación híbrida busca generar una nueva forma de aprendizaje. Es decir, que es un modelo de instrucción que entreteje elementos de la clase presencial y el aprendizaje en línea.
Es la introducción de las pedagogías informáticas en la educación presencial. Es una enseñanza combinada de
modalidades virtuales de aprendizaje sincrónicas y asíncronicas.
HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA
Toma como base la planeación para elegir las oportunas de acuerdo al contexto escolar. Son el medio para manifestar la práctica educativa.
HERRAMIENTAS ASINCRÓNICAS Según Matías (2011),
son aquéllas en las que la comunicación no se produce en tiempo real, es decir, en las que los participantes no están conectados en el mismo espacio de tiempo.”
HERRAMIENTAS SINCRÓNICAS
De Viveiros (2011) plantea, que la comunicación síncrona es aquella donde los participantes están en diálogo directo, obtienen respuestas a las solicitaciones de forma inmediata.