Estimados docentes compartimos la EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE DESARROLLADO DEL NIVEL INICIAL Del 25 de Octubre AL 05 de Noviembre de 2021
Situación:
María es una niña de cincos años que vive con su mamá, abuelitos, tíos y primos. Un día, sus tíos decidieron participar en la celebración del señor Cautivo de Ayabaca y empezaron a ensayar un pacasito.
María se quedó asombrada por los hermosos trajes y el bonito baile que hacían sus tíos. Le gustó tanto que le pidió a su mamá aprender a bailar el pacasito. Su mamá, contenta de que quisiera bailar, empezó a darle indicaciones como “Ve al costado de tu tía Ana” o “Colócate delante de tu tío Miguel”.
A pesar de que María trató de seguir las indicaciones de su mamá, no sabía exactamente dónde colocarse. Además, sintió mucha curiosidad por saber sobre los sonidos que escuchó mientras bailaba, como los aplausos o los movimientos del tambor.
Por ello, al día siguiente, mientras hablaba con su abuelito por una videollamada, trató de explicarle lo que había escuchado, pero le fue difícil hacerlo. Es por esta razón que su abuelito le preguntó si podía construir los instrumentos para saber qué sonidos escuchó.
Sabiendo que tu familia también participa en la festividad del señor cautivo de Ayabaca que realizan bailes como el pacasito, marinera serrana, entre otros, ¿Qué indicaciones darías para realizar estos bailes? ¿Cómo explicarías los sonidos que escuchas en la canción que más te gusta?