Experiencia de Aprendizaje APRENDEMOS A SER RESPONSABLES CON NUESTRA SALUD PARA CUIDAR A LOS QUE MÁS QUEREMOS Del  lunes 25 de abril  al viernes 13 de mayo del 2022

Experiencia de Aprendizaje APRENDEMOS A SER RESPONSABLES CON NUESTRA SALUD PARA CUIDAR A LOS QUE MÁS QUEREMOS Del  lunes 25 de abril  al viernes 13 de mayo del 2022

Estimados docentes compartimos la EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°3 APRENDEMOS A SER RESPONSABLES CON NUESTRA SALUD PARA CUIDAR A LOS QUE MÁS QUEREMOS Del  lunes 25 de abril  al viernes 13 de mayo del 2022

La pandemia del COVID-19 en el Perú y en el mundo, ha causando muchos cambios en nuestras vidas. Sabemos que, para evitar enfermarnos, debemos realizar algunas acciones, como lavarnos las manos, utilizar mascarilla, respetar el distanciamiento, entre otras. También, es importante reconocer que, en los últimos meses, los estudiantes conocen los protocolos de bioseguridad. Sin embargo, al no realizar actividades físicas y recreativas, corremos el riesgo de desarrollar otras enfermedades.

Los estudiantes del ……………… de primaria han tenido importantes cambios en su estilo de vida a causa de la pandemia del COVID 19, algunas rutinas favorables como el constante lavado de manos, desinfección de los espacios y las prendas al regresar a casa y otros. Dentro de estas nuevas rutinas el encierro ha provocado falta de actividad física y recreativa lo cual causa estragos en su salud física y emocional.

Es por eso que el retorno a clases dentro de una nueva normalidad nos exige realizar actididades para fortalecer la salud fisica y emocional de nuestros estudiantes, haciéndolos responsables del cuidado de su salud y de esta manea contrinuir al cuidado de la salud de su familia.

Ante esta situación, nos planteamos el siguiente reto: ¿Qué debemos hacer para prevenir enfermedades y seguir cuidando nuestra salud?

Para responde a este reto los estudiantes leerán textos sobre hábitos de vida saludables, identificarán casos de cómo las familias cuidan su salud, investigan sobre la importancia de los alimentos para el bienestar físico, explorarán cómo a través del arte y la actividad física pueden cuidar su salud. También resolverán situaciones problemáticas relacionadas con la estimación del tiempo al realizar actividades físicas y el cálculo del consumo necesario de agua para cuidar la salud. Por último, escribirán un díptico con la información obtenida sobre el cuidado de la salud.

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