Estimados docentes compartimos las Conclusiones Descriptivas ciclo I de todas las áreas
| AREA: PERSONAL SOCIAL | ||
| COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD | ||
| 18 MESES | 24 MESES | 36 MESES |
| Con seguridad, se aleja de la madre para explorar nuevos ambientes, voltea y mira reconoce cuando lo llaman por su nombre. participa con iniciativa en sus juegos y algunos cuidados personales muestra comodidad al estar en compañía de la familia a través de gestos, sonrisas, juega cerca de ellos. tolera tiempos cortos de espera en los cuidados básicos. | Se siente cómodo en compañía de su familia. hace algunas cosas por sí solo. participa con agrado e iniciativa en acciones de cuidado personal. se expresa emocionalmente a través de gestos, llantos, movimientos corporales. busca consuelo y atención de la madre para sentirse seguro. toma la iniciativa desde sus posibilidades para realizar actividades de juego y exploración. | Se diferencia de los otros, manifiesta su deseo por hacer las cosas por si solo y por hacer valer sus decisiones, toma iniciativa para algunas acciones de cuidado personal y de su interés, se siente parte de su familia. solicita la ayuda de un adulto y tolera la espera de un tiempo corto. busca y acepta el consuelo de mamá o algún miembro de la familia. |
| COMPETENCIA: CONVIVE Y PARTICIPA DEMOCRATICAMENTE EN BUSQUEDA DEL BIEN COMUN | ||
| Muestra interés en otros miembros de la familia, reconoce al adulto significativo se siente seguro y protegido. reacciona y muestra afecto a través de sonrisas, gestos y movimientos corporales. | Reacciona y muestra afecto a través de sonrisas, gestos y movimientos corporales. reconoce al adulto significativo en algunos momentos, se aleja sintiéndose seguro. interactúa con los demás miembros de la familia por periodos cortos. | Manifiesta a través de gestos o palabras su agrado o desagrado frente a diversas situaciones. participa con el cuidado personal y orden de los materiales del hogar. juega con otros niños y adultos a partir de sus interese en la familia. |
| AREA: PSICOMOTRIZ | ||
| COMPETENCIA: CONSTRUYE SU IDENTIDAD | ||
| 18 MESES | 24 MESES | 36 MESES |
| Realiza acciones y movimientos de manera autónoma, expresando lo que siente con su cuerpo, el que reconoce al observar su imagen reflejada en el espejo y que, a través de la palabra, gestos, movimientos, o en acciones cotidianas de juego como en las de cuidado distingue las partes de su cuerpo. se desplaza en el espacio inmediato dando pasos para explorar su entorno, manipulando diversos objetos que son de su interés. | Demuestra autonomía y destreza en sus movimientos durante los momentos de juego e interacciones con los demás, sube y baja pequeñas pendientes y escaleras con soltura y seguridad, se desplaza trasladando objetos de un lugar a otro durante sus momentos de juego. tiene habilidades en los juegos de exploración y construcción y gusta de recoger pequeños objetos que luego introduce en cajas o recipientes. utilizando ambas manos con mucha destreza, expresa adecuadamente al adulto cuidador cuando tiene frio, hambre o desea que le cambien el pañal, señalando con movimientos apropiados sus necesidades. se identifica con alegría en el espejo o en superficies donde se refleja su imagen. compara las imágenes que observa en fotos y retratos de la familia, reconociéndose en sus diferentes etapas | Realiza acciones y movimientos de manera autónoma, expresando lo que siente con su cuerpo, el que reconoce al observar su imagen reflejada en el espejo y que, a través de la palabra, gestos, movimientos, acciones cotidianas de juego o de cuidado distingue las diferentes partes de su cuerpo, coordinando manos y pies, experimentando también con su cuerpo el equilibrio y desequilibrio. se desplaza en el espacio inmediato interactuando con su entorno al caminar, correr, subir y bajar escalones, alternando los pies, saltando desde pequeñas alturas, trepando, rodando, haciendo giros y deslizándose por pequeñas pendientes con seguridad. manipula con ambas manos coordinadamente diversos objetos que son de su interés, lanzan o patea una pelota. y se manifiesta en diferentes situaciones al tener lo que necesita o cuando quiere ir al baño. |
| AREA: COMUNICACIÓN | ||
| COMPETENCIA: SE COMUNICA ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA | ||
| 18 MESES | 24 MESES | 36 MESES |
| Expresa sus necesidades, emociones e intereses al interactuar con otros y responde con señas, gestos, miradas, sonrisas y movimientos de su cuerpo y algunas palabras con la intención de comunicarse en conversaciones o cuando escucha cuentos leídos por el adulto o lo que otros dicen, preguntando o respondiendo. | Expresa sus necesidades, emociones e intereses al interactuar, usando sonidos combinados que asemejan a palabras, señas, gestos, miradas, sonrisas y movimientos de su cuerpo, con la intensión de comunicarse. participa en conversaciones o cuando escucha cuentos leídos por el adulto o lo que otros dicen, preguntando o respondiendo. | Expresa sus necesidades, emociones e intereses al interactuar, con palabras, señas, gestos, miradas, sonrisas y movimientos de su cuerpo, con la intensión de comunicarse. participa en conversaciones o cuando escucha cuentos leídos por el adulto o lo que otros dicen, preguntando o respondiendo. |
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