Fortalecer reflexivamente nuestras competencias pedagógicas respecto al proceso de retroalimentación dentro del
enfoque de la evaluación formativa en el marco del CNEB
LA EVALUACIÓN Es un proceso sistemático en el que se recoge y valora información relevante acerca del nivel de desarrollo de las competencias en cada estudiante con el fin de contribuir para la mejorara de su aprendizaje.
LA EVALUACIÓN FORMATIVA Un proceso continuo de evaluación que ocurre durante la enseñanza y el aprendizaje, basado en la búsqueda e interpretación de evidencia acerca del logro de los estudiantes
LAS EVIDENCIAS
Son interacciones como los diálogos de la evolución de ciertas producciones que realiza el niños y que dan
cuenta de lo que él conoce y sabe hacer.
Es uno de los procesos de la evaluación de la enseñanza y Aprendizaje de las competencias
Son producciones y/o actuaciones de los niños, en los cuales se observa lo que son capaces de hacer respecto a las competencias
Nos permite ver que capacidades combinan para organizar su respuesta, las estrategias que usan, aciertos, logros, los errores y sus posibles causas.