TEORÍAS, PRINCIPIOS Y ENFOQUES VINCULADOS A LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA NOMBRAMIENTO DOCENTE Y ASCENSO DEL NIVEL INICIAL

TEORÍAS, PRINCIPIOS Y ENFOQUES VINCULADOS A LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA NOMBRAMIENTO DOCENTE Y ASCENSO DEL NIVEL INICIAL

El constructivismo  es una corriente pedagógica que brinda las herramientas al alumno para que sea capaz de construir su propio conocimiento, resultado de las experiencias anteriores obtenidas en el medio que le rodea La enseñanza bajo el constructivismo se concibe como un proceso a través del Seguir Leyendo…