Concurso de Ingreso a la CPM 2022
El Concurso de Ingreso a la Carrera Pública Magisterial es una convocatoria dirigida a todas las personas con título de profesor o de licenciado en educación que aspiran a nombrarse y desarrollar la función docente en alguna de las instituciones educativas de Educación Básica del sector público.
Esta convocatoria determinará el ingreso a la Carrera Pública Magisterial y los cuadros de mérito para el proceso de contratación docente del 2023 – 2024.
Es importante señalar que las inscripciones realizadas por los postulantes al Concurso de Ingreso a la CPM 2020 y 2021 son válidas para la presente convocatoria.
ETAPA DESCENTRALIZADA | CAPACITACIÓN | COMITÉ DE EVALUACIÓN:
Ver directamente en Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=geWRoUlL0B0
Más información sobre Etapa Descentralizada:
Todo sobre la etapa descentralizada: https://evaluaciondocente.perueduca.pe/nombramiento2022/etapa-descentralizada/
Ver también: Todo sobre la ETAPA DESCENTRALIZADA
https://drive.google.com/file/d/1RDNS_iPeVxDviiezndptjvXMUImgVa7E/preview
Acceden a la Etapa Descentralizada todos los postulantes que superaron los puntajes mínimos establecidos en la subprueba de Conocimientos Pedagógicos, Curriculares y Disciplinares de la Especialidad y el puntaje total de la Prueba Nacional y que, además, seleccionaron o se les asignó la región para nombrarse y la UGEL o DRE para se evaluados en esta etapa.
En esta etapa, a cargo de los Comités de Evaluación, se evalúan la Competencia Pedagógica y la Trayectoria Profesional (formación académica y profesional, reconocimiento y experiencia laboral) de los postulantes.
Para efectos de esta evaluación, definiremos la Competencia Pedagógica como la facultad del docente para facilitar actividades que, en el marco de atención a la diversidad, promuevan aprendizajes significativos, lo que se evidencia cuando gestiona situaciones desafiantes y motivadoras y ofrece soporte pedagógico a los estudiantes en un clima favorable; demostrando idoneidad profesional para participar en la gestión de la IE y compromiso con su profesión docente. La Competencia Pedagógica es evaluada mediante la observación del desenvolvimiento del postulante durante la facilitación de una actividad de aprendizaje y una entrevista con la que se recoge información con respecto a su perfil para participar en la gestión de la institución educativa (IE) y a su compromiso docente.
Por su parte, la Trayectoria Profesional es valorada a través de una matriz, que permite calificar de forma estandarizada la formación académica y profesional, el reconocimiento y la experiencia laboral acreditados por el postulante.
Instrumentos que se utilizan:
| Dimensión | Instrumento | Puntaje máximo | Puntaje mínimo requerido |
|---|---|---|---|
| Competencia pedagógica | |||
| Rúbricas de observación de la facilitación de actividades de aprendizaje (*) | 50 | 30 | |
| Entrevista | 10 | — | |
| Trayectoria profesional | Matriz de valoración de la Trayectoria Profesional (**) | 40 | — |
* Para superar la Etapa Descentralizada se requiere que el postulante obtenga en este instrumento por lo menos treinta (30) puntos.
** El postulante que acredite ser reconocido como “Deportista Calificado de Alto Nivel” obtiene una bonificación sobre el puntaje obtenido en la valoración de la Trayectoria Profesional. Esta bonificación varía entre 4% y 20%.
El Comité de Evaluación deberá comunicar a los postulantes, de manera formal y con la debida antelación, la fecha, hora y el lugar de aplicación de los instrumentos de evaluación dentro del plazo establecido en el cronograma. La convocatoria deberá realizarse por oficio, correo electrónico u otro medio escrito que permita contar con una constancia de envío de la comunicación y de confirmación de recepción de esta por parte del postulante.
ANEXO: DECLARACIÓN JURADA PARA POSTULANTES.
https://drive.google.com/file/d/1cMqC68_tFPqksyvjK5Mh7TypAxUHfqCP/preview
Descargar: Dj Modelo 1 |Dj Modelo 2 WORD |DJ Modelo 3
Postulantes por UGEL o DRE y locales de evaluación