Acciones que se realizará desde el 15 de marzo al 15 de abril en la educación a distancia 2021

ACCIONES DEL 15 DE MARZO AL 15 DE ABRIL

Estimados docentes compartimos con ustedes la información sobre las Acciones que se realizará desde el 15 de marzo al 15 de abril en la educación a distancia 2021 con la estrategia Aprendo en Casa

Acciones del soporte emocional

Durante la primera semana del 01 al 05 de marzo trabajo colegiado entre docentes y con el director espacios de soporte socio afectivo entre el personal docente de la I.E.

Para poder generar vínculos saludables entre ellos y lo directivos generan espacios de reuniones y trabajo colegiado

Desde el 08 al 12 de marzo trabajo colegiado es para analizar la evidencia existente y planificar la evaluación diagnóstica, para planificar la evaluación diagnóstica y para organizar el contacto con los estudiantes y sus familias.

Del 15 al 19 de marzo brindar acogida a los estudiantes se realizara acciones de integración, para que se conozcan los estudiantes.

Recojo de información

Del 22 al 26 de marzo seguirán con acciones de acogida e iniciar el recojo de información sobre su situación emocional e informar a los padres de familias sobre la organización la formas de trabajo.

Los medios de comunicación, etc. El docente recoge información a través entrevistas con las familias y estudiantes

Desde el 29 de marzo  al 02 abril recoger información sobre sus aprendizajes.

El docente recoge la información a través de la evaluación diagnostica para conocer el nivel de desarrollo de las competencias.

Analiza la información en el SIAGIE, portafolios, carpeta de recuperación y conversación con el docente el 2020

Del 05 al 09 abril continuar con el recojo de información sobre los aprendizajes e iniciar el desarrollo de experiencias de aprendizaje.

Continuar con el desarrollo de la competencia e Iniciar con la primera experiencia de aprendizaje

Entre 12 al 16 de abril el desarrollo de experiencias de aprendizaje, continúa con el recojo de información y con el desarrollo de las experiencias de aprendizaje.

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