El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Básica Especial, te da la bienvenida al curso virtual tutorado LENGUA DE SEÑAS PERUANA – nivel básico 2.
este curso esta a los dirigido a docentes nombrados y contratados que se encuentren en ejercicio efectivo y que estén trabajando con estudiantes que presentan discapacidad auditiva o sordos en las diferente modalidades y niveles de la Educación Básica.
Objetivo del curso
El curso virtual tutorado LENGUA DE SEÑAS PERUANA – nivel básico 2 tiene por objetivo que las/os participantes adquieran habilidades comunicativas a través de la lengua de señas peruana (LSP) para garantizar que las y los estudiantes con diferentes deficiencias auditivas (hipoacúsicos o sordos) y formas comunicativas, puedan alcanzar aprendizajes significativos y de calidad en su lengua materna a lo largo de su vida escolar, así como también la adquisición lingüística de una segunda lengua (castellano u otra) para desarrollar habilidades de lectura, escritura y desarrollo del lenguaje.
Organización
El curso ha sido diseñado para el aprendizaje en la modalidad virtual a través de la plataforma PerúEduca, el cual será tutorado y busca propiciar el autoaprendizaje, la reflexión y la práctica de la LSP. Los participantes que cumplan con realizar todas las actividades según los criterios establecidos en la evaluación del curso, recibirán una constancia de aprobación.
El contenido está organizado en tres (03) unidades:
Primera unidad
Tiene como objetivo que se conozca quién es la persona sorda, la cultura sorda y la comunidad de personas sordas. Asimismo, el marco normativo de la LSP nacional e internacional. También reconocer la importancia de la LSP para el desarrollo de la autonomía y el aprendizaje. En la Práctica, repaso de la dactilología peruana, el alfabeto y la numeración, el repaso del vocabulario básico 1 (del 1 al 6) y la contextualización del vocabulario aprendido.
Segunda unidad
Tiene como objetivo conocer las formas comunicativas y los sistemas de comunicación que utilizan las personas sordas, además de la comunicación y la metodología de la LSP y el rol del modelo lingüístico y del intérprete de LSP. En la Práctica, haremos un repaso del vocabulario del 7 al 11, formaremos oraciones y haremos uso de la traducción e interpretación en grupos, así como también contextualizar situaciones simples vivenciales, tanto familiares como escolares.
Tercera unidad
Tiene como objetivo conocer las dimensiones de la comprensión y las competencias paralingüísticas, así como también identificar el inicio de la lectura y escritura en LSP. En la práctica, deberá repasar el vocabulario y hacer lectura de pequeños textos en LSP que contengan palabras y números (cuento básico,) así como contextualizar situaciones comunes o particulares en diferentes espacios sociales y comunicativos.
Cronograma
El curso inicia el 07 de diciembre del 2020 y finaliza el 26 de enero del 2021. Tiene una duración de 5 semanas (50 horas cronológicas).
Preinscripción
Para preinscribirse, los participantes deberán ingresar a la plataforma PerúEduca con su usuario y contraseña para registrarse. A continuación, deberán hacer clic en el siguiente enlace:
