EXCELENTE CONSOLIDADO DEL CUADERNO DE CAMPO INICIAL de todas las áreas para el Nivel Inicial 3, 4 y5 años – 2022

Estimados docentes compartimos el CONSOLIDADO DEL CUADERNO DE CAMPO INICIAL de todas las áreas para el Nivel Inicial 3, 4 y5 años – 2022

     Nº              COMPETENCIAS                                                    DESCRIPCION DE LOS NIVELES DE LOGRO ALCANZADO
NIVEL ADNIVEL ANIVEL B
1Resuelve problemas de cantidadCompara y agrupa objetos de uso cotidiano de su casa según sus características perceptuales de color forma y tamaño, utiliza expresiones como mucho-poco, un ratito con precisión cuando está utilizando materiales Utiliza el conteo espontaneo sin orden convencional.Compara y agrupa objetos de uso cotidiano de su casa según sus características perceptuales, utiliza expresiones como mucho-poco, un ratito. Utiliza el conteo espontaneo sin orden convencional.Compara y agrupa objetos de uso cotidiano de su casa según sus características perceptuales, dejando algunos sin agrupar, utiliza expresiones como muchos-pocos, un ratito. Utiliza el conteo espontaneo sin orden convencional. Se recomienda proporcionarle cajitas de diferente color que `pueda utilizar para agrupar y ordenar objetos y preguntarle porque lo hizo así.  
2Resuelve problemas de forma, movimiento y localizaciónExpresa con su cuerpo o mediante algunas acciones cuando algo es grande o pequeño. Se ubica a sí mismo y ubica objetos en el espacio en el que se encuentra para moverse con habilidad utilizando expresiones como “arriba”, “abajo”, “dentro” y “fuera”. Construye creativamente objetos con material concreto.Expresa con su cuerpo cuando algo es grande o pequeño. Se ubica a sí mismo y ubica objetos en el espacio en el que se encuentra para moverse utilizando expresiones como “arriba”, “abajo”, “dentro” y “fuera”. Construye objetos con material concreto.Expresa con su cuerpo cuando algo es grande o pequeño. Se ubica a sí mismo y ubica objetos en el espacio en el que se encuentra con ayuda de un adulto  utilizando expresiones como “arriba”, “abajo”, “dentro” y “fuera”. Construye objetos con material concreto con el apoyo de un adulto. Se recomienda salir al aire libre a jugar en el espacio desplazándose y brindarle una caja con materiales reciclados diverso para que construya a libertad.

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