Estimados docentes compartimos la Experiencia de Aprendizaje desarrollado para el Nivel Primaria Del Lunes 8 al Viernes 26 de agosto de 2022
2.1 Situación significativa
María y Luis caminan por un lugar de su comunidad de Quinen Alto. y observan los cultivos dañados por las inundaciones. Ante ello, inician el siguiente diálogo: Luis: María, el año pasado llovió mucho y esto dañó varias de las viviendas de las personas que viven cerca de los ríos, así como a sus cultivos. María: Sí, Luis, y estamos en temporada de friaje y debemos estar preparados.
Me pregunto: ¿La lluvia tendrá algo que ver con el friaje? Luis: ¡Qué buena pregunta! Te cuento que mi abuela dice que, cuando llueve mucho, es porque los apus tutelares nos bendicen con agua para que la madre tierra sea fértil y tengamos muchos productos, frutos de la naturaleza.
María: Mmm… por lo que dice tu abuela, entiendo que no siempre es malo que ocurran estos hechos. Entonces, ¿qué te parece si indagamos un poco más sobre los fenómenos naturales? Quizás podríamos hacer algo para evitar los daños que pueden traer consigo. A partir de esta situación, te planteamos el siguiente reto: ¿Cómo pueden Luis y María Convivir con los fenómenos naturales de su comunidad para aprovecharlos o para evitar riesgos?