Estimados docentes compartimos las Sesiones Desarrolladas, Fichas de Aplicación, Instrumento de Evaluación d del Nivel Inicial del Lunes 27 al Viernes 1 de Octubre
Durante esta semana tenemos como propósito que:
Los estudiantes buscan información sobre acciones que pueden realizar en casa para mejorar el manejo de residuos, se organizan y toman acuerdos con su familia
Los estudiantes juegan reconociendo algunas partes de su cuerpo y realizando diferentes movimientos (correr, saltar, girar, entre otros). Asimismo se familiarizan con textos escritos en este caso a través de la lectura de leyendas
Los estudiantes se familiarizan con el concepto de reutilización, e incorporan materiales de reúso -previamente recolectados en casa- en la elaboración de un proyecto.
Los estudiantes se mueven para realizar diversas acciones (bailar, correr, saltar, entre otros) y experimentar nociones de velocidad (lento y rápido). Asimismo exploran los sonidos de objetos de metal y de otros materiales
Los estudiantes se familiarizan con el concepto de reutilización, separan y organizan algunos residuos no orgánicos que se generan en casa para luego poder utilizarlos en la elaboración de un proyecto que promueva el cuidado de su casa, calle, barrio o comunidad.