Estimados docentes compartamos la información sobre la LA RETROALIMENTACIÓN A PARTIR DEL ANÁLISIS DE EVIDENCIAS
Los criterios “son el referente específico para el juicio de valor sobre el nivel de desarrollo de las competencias, describen las características o cualidades de aquello que se quiere valorar
La escalera de la retroalimentación ayuda a reflexionar constructivamente sobre el aprendizaje, con la finalidad de
mejorarlo.
La escalera de retroalimentación según Wilson es CLARAR, VALORAR, EXPRESAR INQUIETUDES Y HACER SUGERENCIAS