Estimados docentes compartimos el Consolidado de la Evaluación Diagnostica del área arte y cultura
La evaluación diagnóstica permite determinar las necesidades de aprendizaje reales de los estudiantes
Con el objetivo de elaborar una planificación curricular anual orientada a la consolidación y al progreso continuo de los aprendizajes.
Evaluar, entonces, implica recoger información y analizar todas las evidencias con las que se cuenta
Para así aproximarse lo más posible a los niveles de progreso de las competencias de los estudiantes e identificar sus necesidades reales para seguir promoviendo su desarrollo.